Zeitschrift der ÖSG, Jahr 2012, Heft 1

Besitzen Polymorphismen der Dopamingene Einfluss auf motorisches Lernen?
Is Motor Learning Influenced by Polymorphism of Dopamine the Gene?

Frieder Beck

Zusammenfassung
Die dopaminerge Innervation des Striatums steht in engem Zusammenhang mit Bewegungs-steuerung und vermutlich auch mit motorischen Lernvorgängen. Dopaminausschüttungen initiieren synaptische Plastizitätsvorgänge im Striatum, die über eine Aktivierung der Dopa-min D1- und D2-Rezeptoren vermittelt werden. Das Vorkommen von Dopamin D1- und D2-Rezeptoren wird durch Genpolymorphismen bestimmt. Im Striatum bestimmt der Dopamin-transporter (DAT), wie lange Dopamin im synaptischen Spalt verfügbar ist. Auch für das DAT-Gen wurden Polymorphismen identifiziert, die mit Verhaltensdispositionen assoziiert sind. So kann man davon ausgehen, dass die genetische Ausstattung hinsichtlich der dopami-nergen Neurotransmission Einfluss auf motorische Lernvorgänge besitzt.
Schlagworte: Dopamin – motorisches Lernen – Genetik
Abstract
Dopaminergic innervation of the striatum is closely linked with motor control and presumably also with motor learning processes. Dopaminergic secretions initiate synaptic plasticity processes in the striatum that are mediated by an activation of D1- and D2-dopamine receptors. The occurrence of dopamine receptors is determined by polymorphisms of the dopamine gene. In the striatum, the dopamine transporter (DAT) determines the duration of dopamine availability in the synaptic cleft. Polymorphisms of the DAT gene were identified that are associated with behavioural dispositions. Thus, it can be assumed that genetic dispositions of dopamine neurotransmission have an effect on motor learning processes.
Key words: dopamine – motor learning – genetics

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