Zusammenfassung
Die Forderung einer multidisziplinären Schulsportforschung ist auf dem 12. dvs-Hochschultag in Frankfurt am Main 1995 aus der Sicht unterschiedlicher sportwissenschaftlicher Disziplinen vorgetragen und kontrovers diskutiert worden. Der vorliegende Beitrag betrachtet aus Sicht der Sportdidaktik die Notwendigkeit einer multidisziplinären Schulsportforschung mit Skepsis. Befürchtet wird die Reduktion der Didaktik auf eine Sportmethodik im Dienste anderer Sportwissenschaften.
Abstract
The demand for a multidisciplinary school sport research was presented and controversially discussed from different scientific perspectives of sport theory at the 12th dvs-Hochschultag taking place in Frankfurt (on the Main) in 1995. From the perspective of sport didactics this article takes a sceptical view at the need for multid-isciplinary school sport research. It is feared that sport didactics may be reduced to methodology and put into service of other sport sciences.
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